Om de woorden van het thema ‘Sterke verhalen’ nog eens voorbij te laten komen bij je leerlingen, heb ik deze woordzoeker gemaakt. De woorden staan van boven naar beneden en van rechts naar links, een kleine uitdaging ?
![](https://www.rekenopsandra.nl/wp-content/uploads/2022/04/Schermafbeelding-2022-04-03-om-14.54.45.png)
Om de woorden van het thema ‘Sterke verhalen’ nog eens voorbij te laten komen bij je leerlingen, heb ik deze woordzoeker gemaakt. De woorden staan van boven naar beneden en van rechts naar links, een kleine uitdaging ?
Na de introductieles wordt het vragenmuurtje gevuld met nieuwsgierige vragen van de leerlingen. Bij het thema ‘Sterke verhalen’ gebruik ik daarvoor het format van een boekje. Elke leerling krijgt een boekje en schrijft op de kaft van het boekje hun nieuwsgierige vraag. Op de rug van het boekje schrijven zij hun naam. Met elkaar kijken …
Bij thema ‘Sterke verhalen’ leren de kinderen meer over het leven van ridders en jonkvrouwen. Om de opgedane kennis nog meer een plek te geven, gaan de leerlingen na deze onderzoeksles aan de slag met het maken van een ridder-tekening en schrijven hierbij een ELFJE. Het idee om een ELFJE te gaan schrijven heb ik …
Bij het thema ‘Sterke verhalen’ bestaat het eigen onderzoek uit het schrijven van een dagboek uit het leven van … De kinderen kunnen kiezen uit het leven van: Een mummie Een archeoloog Een ridder Een jonkvrouw Een schilder Met dit format kun je het dagboek vorm geven. De kinderen hebben de linker- en rechterkant uitgeknipt …
Bij het thema ‘Bouwen maar’ heb ik een kruiswoordpuzzel gemaakt met de woorden van les 1 en 2. Je kunt kiezen hoe je de kinderen aan het werk wil zetten met de kruiswoordpuzzel. Je kunt de vragen/opdrachten onderaan de pagina laten staan en op die manier de kinderen de antwoorden laten bedenken en invullen. Wil …
Voor (jonge) kinderen is het soms best een uitdaging om een verhaal te schrijven. Om de kinderen hier bij te helpen maak ik gebruik van de hamburger-techniek. Ik zag deze een keer voorbij komen bij een leerkracht uit het buitenland op Instagram. De techniek heb ik vertaald naar het Nederlands. Ik heb de hamburger-techniek gebruikt …
Voor het thema’s van Blink laat ik de taallessen gericht op schrijven van teksten aansluiten. Zo ook voor het thema ‘Bouwen maar’ waarbij de leerlingen leerden om een advertentie te schrijven om hun droomhuis te vinden.
Het vragenmachientje is ontwikkeld door de Radbound Universiteit om kinderen te helpen bij het formuleren van een onderzoeksvraag. Er is ook een toffe video gemaakt om het vragenmachientje nog meer betekenis te geven. Op de site van Radbound Universiteit zijn nog meer hulpmiddelen te vinden om in te zetten bij onderzoekend leren met kinderen.
Om de stappen van onderzoek doen duidelijker neer te zetten heb ik deze labels gemaakt. Je kunt ervoor kiezen om de labels onder elkaar te hangen en met de pijl aan te geven bij welke stap/fase van het onderzoek jullie zijn. Onder het label ‘intro’ en het label ‘onderzoekslessen’ hang ik altijd een fotootje van …